Saturday, May 28, 2016

မင္းဘူး(စကု)ၿမိဳ႔နယ္လုံးကၽြတ္ ေက်ာင္းအပ္ႏွံေရးေန႔ အခမ္းအနားက်င္းပ




မင္းဘူး      ေမ      ၂၇
          မေကြးတုိင္းေဒသႀကီး၊မင္းဘူး(စကု)ၿမိဳ႔နယ္ ၿမိဳ႔နယ္လုံးကၽြတ္ ေက်ာင္းအပ္ႏွံေရးေန႔ အခမ္းအနားအား ေမလ(၂၇)ရက္ေန႔ နံနက္(၉)နာရီက မင္းဘူးၿမိဳ႔၊ အ.ထ.က(၁)ေက်ာင္းခန္းမတြင္ က်င္းပခဲ့ရာ ခရုိင္/ၿမိဳ႔နယ္ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးမွဴးမ်ား၊ဌာနဆုိင္ရာအႀကီးအကဲမ်ား ၊တုိင္းေဒသႀကီးလႊတ္ေတာ္ကုိယ္စားလွယ္မ်ား၊ ၿမိဳ႔နယ္အတြင္းရွိ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာ/ ဆရာမ ႀကီးမ်ား၊ေက်ာင္းဆရာ/ဆရာမမ်ား၊ေက်ာင္းသား/ေက်ာင္းသူမ်ားႏွင့္ ေဒသခံမိဘ ျပည္သူမ်ား တက္ေရာက္ ခဲ့သည္။
          အခမ္းအနားတြင္မင္းဘူးၿမိဳ႔ အ.ထ.က(၂)မွေက်ာင္းသား/ေက်ာင္းသူမ်ားက  ျမန္မာ့ေက်ာင္းသီခ်င္းျဖင့္ သီဆုိေဖ်ာ္ေျဖဖြင့္လွစ္ၿပီး၊ခရုိင္အုပ္ခ်ဳပ္ေရးမွဴး ဦးသိန္းေဇာ္မွ အဖြင့္အမွာစကားေျပာၾကားခဲ့သည္။ထုိ႔ေနာက္ ခရုိင္ပညာ ေရးမွဴး ေဒၚခုိင္မာလာမွ အမွာစကားေျပာၾကားၿပီး ၿမိဳ႔နယ္ပညာေရးမွဴး ေဒၚေအးေအးမွ ေက်ာင္းအပ္ႏွံေရးဆုိင္ရာ လုပ္ငန္းစဥ္မ်ားကုိ ရွင္းလင္းေျပာၾကားခဲ့သည္။
          ဆက္လက္၍ ခရုိင္အုပ္ခ်ဳပ္ေရးမွဴးမွ KG Kid ပုံးမ်ားေပးအပ္ရာ မင္းဘူးၿမိဳ႔ ေျမာက္ရပ္ အ.မ.က ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီးမွ လက္ခံရယူၿပီး ပညာေရး၀န္ႀကီးဌာနမွ အခမဲ့ ျဖန္႔ေ၀ေပးေသာ ပုံႏွိပ္စာအုပ္မ်ား၊အခမဲ့ ဗလာစာအုပ္မ်ားႏွင့္ မူလတန္းေက်ာင္းသား/သူမ်ားအတြက္ ၀တ္စုံမ်ားကုိ တုိင္းေဒသႀကီး လႊတ္ေတာ္ကုိယ္စားလွယ္မ်ား၊ၿမိဳ႔နယ္အုပ္ခ်ဳပ္ေရးမွဴးႏွင့္ တာ၀န္ရွိသူမ်ားမွ ေပးအပ္ရာ ေက်ာင္းသား/ ေက်ာင္းသူမ်ားမွ လက္ခံရယူကာ အ.ထ.က(၂)ေက်ာင္းသား/ေက်ာင္းသူမ်ားမွ ဇာတိမာန္သီခ်င္းျဖင့္ သီဆုိ ေဖ်ာ္ေျဖ၍ အခမ္းအနားကုိ ရုပ္သိမ္းခဲ့သည္။
          မင္းဘူးၿမိဳ႔နယ္တြင္ အ.ထ.က(၂)ေက်ာင္း၊အ.ထ.ကခြဲ(၃)ေက်ာင္း၊အ.လ.ကခြဲ (၂၃)ေက်ာင္း၊မူလြန္ (၂၀)ေက်ာင္း၊ အ.မ.က(၃)ေက်ာင္း၊အ.မ.ကခြဲ (၁၀)ေက်ာင္း အဆင့္တုိးျမွင့္ဖြင့္လွစ္ခြင့္ရရွိခဲ့ၿပီး ကုိယ္ပုိင္ေက်ာင္း (၂)ေက်ာင္း ဖြင့္လွစ္ထားရွိခဲ့ေၾကာင္း၊ၿမိဳ႔နယ္အတြင္းရွိ အေျခခံပညာေက်ာင္းေပါင္း (၁၄၇) ေက်ာင္း၊ဘုန္းေတာ္ႀကီးသင္ပညာေရးေက်ာင္း(၁၁)ေက်ာင္းတုိ႔တြင္ ေမလ(၂၅)ရက္ေနမွ ေက်ာင္းအပ္ႏွံေရး လက္ခံေဆာင္ရြက္ခဲ့ရာ ေမလ(၂၆)ရက္ေန႔တြင္ ေက်ာင္းသား/သူ (၆၆၅၀၈)ဦး လက္ခံရရွိၿပီး ေမလ(၃၁) ရက္ေန႔အတြင္း ေက်ာင္းေနအရြယ္ကေလးငယ္မ်ား ရာႏႈန္းျပည့္ ေက်ာင္းအပ္ႏွံေရး ဌာနဆုိင္ရာမ်ား၊ လူမႈေရး အသင္းအဖြဲ႔၀င္မ်ား၊ေက်ာင္းသားမိဘမ်ားႏွင့္ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္သြားမည္ျဖစ္ေၾကာင္းသိရွိရသည္။
တင္ထြန္းဦး(မင္းဘူး)

0 comments:

Post a Comment